Diplomado en Formación Pedagógica a la primera infancia

Diplomado en Formación Pedagógica a la primera infancia

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MISIÓN VISIÓN OBJETIVOS PERFILES PLAN DE ESTUDIOS

Objetivo General

Objetivos Específicos

Perfil Ocupacional

Perfil Profesional

I Semestre

Ley de infancia
Legislación educativa

II Semestre

Saber pedagógico
Fundamentación Pedagógica Primera Infancia
Educación por Competencias
El agente educativo y su perfil

III Semestre

Pautas de crianza
Normas y límites
Estilos de crianza

IV Semestre

Infancia inclusiva
Inclusión en la Primera Infancia
Dificultades de aprendizaje

V Semestre

Saber didáctico
Estrategias metodológicas

Noticias

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POPAYÁN

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Secretario de programa:

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Descripción del programa

Nivel Académico

Duración del programa

Valor de inscripción
$0

Metodología

Horarios

Título que otorga

Generalidades del programa

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¿Por qué el Diplomado en Formación Pedagógica a la primera infancia?

La primera infancia es la etapa base de formación continua, donde se definen las habilidades, potencialidades, que la persona desarrolla durante toda su vida.  Es en este tiempo que el niño, en su proceso de desarrollo, crea la base para seguir construyendo su ser, es decir su pensamiento, sus sentimientos, su relación con el otro y con su contexto, su motricidad, sus valores. Es en esta etapa que se requiere una excelente estimulación a fin de motivar y proyectar positivamente el futuro hacia su pleno desarrollo.

Un niño que ha sido positivamente acompañado, cuidado y estimulado hacia el aprendizaje y la construcción de su ser en ambientes de aprendizaje favorables, tiene mayores posibilidades de desarrollo y de desempeño, por cuanto se logra impactar positivamente sus procesos culturales y sociales, garantiza su acceso y continuidad en su etapa escolar, fortalece su formación en las diferentes dimensiones de su ser, lo que conlleva, por supuesto  a la construcción y proyección de un joven y adulto de bien para la sociedad.

Por tanto, es necesario, importante y pertinente crear y desarrollar proyectos de atención a la primera infancia. La escuela, los diferentes programas y centros de atención a primera infancia están llamados a fortalecer sus procesos didácticos y pedagógicos que garantice a los niños atender sus necesidades en y desde su realidad. Por esto, el maestro o los diversos agentes educativos responsables de la educación inicial son decisivos, por lo cual, requieren fortalecer su competencia psicopedagógica hacia la construcción de ambientes sanos y seguros, desarrollo de procesos de aprendizaje temprano de calidad, procesos que garantice una atención inclusiva y equitativa.

Duración:
90 horas

Horario:
Lunes a viernes 7:00 p.m. a 9:00 p.m.

Requisitos para certificación:
Asistir al 80% de las clases presenciales y cumplir con las diferentes actividades planteadas dentro del proceso de formación

Modalidad:
Online

Cupos:
20

Programa Académico

Nivel 1

  • Ley de infancia
  • Legislación educativa
  • Nivel 2

  • Saber pedagógico
  • Fundamentación Pedagógica Primera Infancia
  • Educación por Competencias
  • El agente educativo y su perfil
  • Nivel 3

  • Pautas de crianza
  • Normas y límites
  • Estilos de crianza
  • Nivel 4

  • Infancia inclusiva
  • Inclusión en la Primera Infancia
  • Dificultades de aprendizaje
  • Nivel 5

  • Saber didáctico
  • Estrategias metodológicas
  • Noticias

    ¿Quieres más información?

    ¿Por qué el Diplomado en Formación Pedagógica a la primera infancia?

    La primera infancia es la etapa base de formación continua, donde se definen las habilidades, potencialidades, que la persona desarrolla durante toda su vida. Es en este tiempo que el niño, en su proceso de desarrollo, crea la base para seguir construyendo su ser, es decir su pensamiento, sus sentimientos, su relación con el otro y con su contexto, su motricidad, sus valores. Es en esta etapa que se requiere una excelente estimulación a fin de motivar y proyectar positivamente el futuro hacia su pleno desarrollo.

    Por ello, con este Curso se busca fortalecer el ejercicio pedagógico de los agentes educativos de primera infancia a través de elementos conceptuales, metodológicos y prácticos que permitan la creación de ambientes de aprendizaje sanos y seguros y una atención integral de calidad.

    Duración:
    90 horas

    Horario:
    Lunes a viernes 7:00 p.m. a 9:00 p.m.

    Requisitos para certificación:
    Se certificará sólo a aquellos participantes que asistan al 80% de las clases presenciales y cumplan con las diferentes actividades planteadas dentro del proceso de formación.

    Modalidad:
    Online

    Cupos:
    20

    Programa Académico

    Nivel 1

  • Ley de infancia
  • Legislación educativa
  • Nivel 2

  • Saber pedagógico
  • Fundamentación Pedagógica Primera Infancia
  • Educación por Competencias
  • El agente educativo y su perfil
  • Nivel 3

  • Pautas de crianza
  • Normas y límites
  • Estilos de crianza
  • Nivel 4

  • Infancia inclusiva
  • Inclusión en la Primera Infancia
  • Dificultades de aprendizaje
  • Nivel 5

  • Saber didáctico
  • Estrategias metodológicas
  • Los maestros que guían cada uno de los módulos realizarán un seminario – taller: exposición de los temas, fundamentación teórico – conceptual y desarrollarán talleres prácticos desde la experiencia de los agentes educativos.

    Luego del trabajo Online, cada uno de los participantes podrá desarrollar un trabajo autónomo, de esta manera, se permite la apropiación y visibilizarían de las reflexiones y conocimientos adquiridos.

    Noticias

    ¿Quieres más información?

    NIT. 817004535-0

    Popayán
    Cl 4 N° 8-30 Centro Histórico
    Tel:(+57 2) 8386000 Ext. 113
    contacto@unicomfacauca.edu.co

    Santander de Quilichao
    Cl 5 N° 9-61 Centro
    Tel: (+57 2) 8298729 Ext. 457
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