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Nuestros docentes investigadores Paulo César Paz Ramos y Paola Andrea Martínez Acosta, del programa de Comunicación Social y Medios Digitales, pertenecientes al grupo de investigación CIHUSE, participaron como autores de dos capítulos de libro publicados recientemente en obras académicas que reúnen investigaciones sobre comunicación, educación mediática, ciudadanía e imaginarios urbanos.
El primer capítulo, «Tejiendo futuros: empoderamiento digital y narrativas con Asomanuelitas», fue publicado en el libro Redes sociales y ciudadanía: educación mediática para todos y todas las edades, editado por el Grupo Comunicar Ediciones y la Red Interuniversitaria Euroamericana ALFAMED. El texto, desarrollado por los investigadores unicomfacaucanos, Paulo César Paz Ramos, Paola Andrea Martínez Acosta y Pedro Felipe Díaz Arenas, Docente de la Universidad del Quindío, aborda procesos de empoderamiento digital y construcción de narrativas sociales a partir de experiencias de trabajo con la Asociación de Mujeres por la Paz con Justicia Social Las Manuelitas – Asomanuelitas, destacando el papel de la comunicación, las redes sociales y la educación mediática en escenarios de participación ciudadana y transformación social. – página 568
Por su parte, el capítulo «Popayán Imaginada: mucho blanco pa una ciudad de colores» hace parte del libro ¿Qué es ser latino hoy? Ciudades imaginadas en América Latina, publicado por el Sello Editorial UNAD en el marco del proyecto internacional Ciudades Imaginadas. En esta investigación participaron los docentes Paulo César Paz Ramos, Paola Andrea Martínez Acosta, Pedro Felipe Díaz Arenas y Johan Andrés Rodríguez Lugo, subsecretario de Cultura del municipio de Calarcá y docente Universidad La Gran Colombia, Armenia, quienes abordan a Popayán desde la perspectiva de los imaginarios urbanos, explorando las formas en que sus habitantes perciben, narran y representan la ciudad a través de sus memorias, símbolos, colores y dinámicas culturales.
Estos capítulos reflejan el trabajo investigativo que desarrollan los docentes del programa de Comunicación Social y Medios Digitales y del grupo de investigación CIHUSE, permitiendo que sus resultados hagan parte de publicaciones académicas que reúnen aportes de investigadores de distintas instituciones y redes nacionales e internacionales.
De esta forma, fortalecemos el trabajo colaborativo entre Unicomfacauca y la Universidad del Quindío, consolidando así la participación de la institución en espacios de investigación impulsados por la Red Interuniversitaria Euroamericana ALFAMED, la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) y la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), favoreciendo el intercambio de conocimiento y la construcción conjunta de investigaciones sobre comunicación digital, ciudadanía, educación mediática, territorio e identidades latinoamericanas.
