8 de julio de 2020
Docentes y Egresados talento Unicomfacauca del programa Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería de Sistemas y la Especialización en TIC en Educación lograron la inclusión de dos capítulos en libro recientemente publicado por CEALA.
Julio 8 de 2020
Docentes y Egresados talento Unicomfacauca del programa Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería de Sistemas y la Especialización en TIC en Educación lograron la inclusión de dos capítulos en libro recientemente publicado por CEALA.
Se trata de la obra denominada “Desafíos de la actualidad en la valoración de competitividad, desarrollo, bienestar e innovación social para la investigación”, compuesto por nueve capítulos firmados por 18 coautores de Latinoamérica y publicado por el Centro de Estudios por la Amistad de Latinoamérica, Asia y África – CEALA, el pasado 10 de junio de 2020.
En este, los investigadores unicomfacaucanos participaron con dos estudios de caso, logrados en una articulación del programa Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería de Sistemas y la Especialización en TIC en Educación, logrando la contribución también de destacados investigadores de la región.
Por un lado, se publicó la investigación denominada “Interacción y apropiación de mediaciones tecnológicas en el aula”, con la autoría de Clara Lucia Burbano, Julio Eduardo Mejía, Jessica María Montilla Molano, David Alejandro y Sandoval Quintana.
Por otra parte, se publicó el proyecto “Apropiación de un objeto de aprendizaje como proceso de mediación en la temática de circuitos eléctricos”, con la autoría de Clara Lucia Burbano, Julio Eduardo Mejía y Andrés Felipe Córdoba.
Este libro es la contribución ante la pandemia a la cual se enfrenta el mundo actualmente, por lo cual, es una obra gratuita y su difusión es libre citando la fuente y es dedicado a investigadores, profesores y estudiantes de grado y posgrado en ciencias sociales aplicadas, estadística, economía, sociología, pedagogía y nuevas tecnologías.
Puede leer y disfrutar del libro a continuación:
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